Ki妈说：
通过小桌游的方式，来进行平移的游戏。
其实也是通过编写指令的方式来控制物体的运动。
有点类似于编程的小连接。
1、记忆能力：概念的记忆和内化。
2、推理和应用能力：将理解的概念运用到特殊物体上
3、观察能力：图形的运动
图形平移小桌游
游戏1：摆指令，平移图形
游戏2：摆箭头轨迹，平移图形
游戏3：移动图形，摆出箭头轨迹，并做记录
1、各种图形平移格数的测算
2、上下左右位置关系的熟悉。
3、上下左右的写法。
| 01 | 摆出指令，平移图形
拿出任意图形，放置在网格纸上，然后让孩子抽取平移指令卡。
孩子按照指令进行移动。
| 01 | 摆出箭头轨迹，让孩子摆出对应的平移结果
| 01 | 移动图形，摆出箭头轨迹，并记录
1、拿出任意图形，每个图形都是一对的，摆放图形，让孩子观察图形的位置变化，并用箭头方向来表示。
2、然后观察箭头的次序，将内容记录在88页上。
