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晚上跟孩子围绕着这个主题聊了一下。

主要是就这两幅图进行分析。孩子现在对这两幅图画的判断会比较客观，不存在以前太过个人的喜好。

她觉得看一幅画，也要从不同的角度去看。

特别是当我给她讲了两幅画画家不同的侧重点之后，她觉得看每一幅画，都不能用同一种标准去衡量。

比如第一幅画，画家就是想呈现出艰难环境下，孩子依然保持着天真浪漫的天性；

第二幅画，作者就不是为了表现儿童，更重要的是整个空间布局、光影的场景构建。