false==2052==03、认数先认量｜数棒游戏（下）

分两次1-5，6-10给他讲了奇偶数的概念，孩子挺感兴趣的。要重复多次复习，再慢慢延伸到更大的数。还顺带玩了“谁和我一样长”，意外的是，没想到孩子能很快说出另一个正确的数，为10的加法奠定基础！