暑假每天需要准备一些主题给孩子,我们的很多主题都是非常深入的探究游戏,内容有深入,但是也是比较烧脑,爸妈前期要自己先学习了解一下。
所以,这一个专辑,是关于建筑美学的,我准备了10期的内容,是通过比较轻松的方式,来跟孩子一起玩。
今天的主题是拱形建筑风格。拱形的弧线优美,相较于直线,可以增加建筑物的空间感,延伸视觉。拱形也容易让人联想到我们的天宇,苍穹,将这种带入到建筑内部,会让建筑物看起来宏伟、大气磅礴。

所以,拱形在城堡、皇宫、博物馆里被使用的非常多。
但是这还不是最主要的原因。在力学上,拱形任何一个点受力,都可以把这个力均匀的分散在拱形的面上,这使得拱形比其他的形状要坚固很多,所以,建筑也更偏爱拱形。
今天的主题,我们纯粹从美感角度来看,下一期会设计到拱形的力学特点。
#你知道的拱形是什么样的?#
准备材料:白纸、笔
跟kiki说起今天的主题是拱形,Kiki立马从积木盒里拿出了拱形木块。

问她,哪里会看到拱形。她立马说,有拱形的桥。
让孩子画下来。

Kiki画下来之后,我问问她还有哪些地方会出现拱形,她说门,又画了门。

这个游戏就是调动孩子以往的经验,让他们快速的融入到今天的主题中。
#你知道的拱形是什么样的?#
准备材料:不同风格的拱门,可打印,可以放电脑或ipad上给孩子展示。
备注:展示给孩子看的时候注意顺序,和跟孩子提的问题。
总体一开始是将拱形非拱形的进行比较,得出视觉的感受。
注意拱门的关键性词语是:拱形的宏伟、线条优美、空间感强、很有气势。
以下是跟孩子聊天的过程:
跟孩子说,我还有一些拱形的建筑给你看。


这些拱形都出现在哪里呢?让孩子指出来。
如果把这些做成直线,会有什么不一样?
给孩子看下面的框形图片。


这两种风格,你更喜欢哪一种?(拿两种风格比较)
孩子也许还会说更喜欢框形的。
这些并不重要,重点要传达给孩子一些语言:拱形的宏伟、线条优美、空间感强、很有气势。
告诉孩子,很多古代的建筑,教堂、城堡、博物馆都很喜欢用拱形。
我这边有两张图片,都有点复古,你再看看框形和拱形,看看给你的感觉有什么不一样?



如果ipad,就需要这张直接的视觉对比图:
这时候,孩子会视觉上对两种风格有个人的喜好判断。
不用很强调拱形一定要比框形美,是让孩子去感受两种不同风格的视觉感受。
然后再介绍一下其它一些拱形。比如清真寺教堂的大门,比如著名的法国凯旋门。


跟孩子说,这些拱形建筑在造之前,设计师都要画很严密的图纸,然后按照图纸来做。
给孩子看看拱形的图纸是什么样子的,也给孩子看看建筑设计师的工作状态。



#搭建拱形建筑#
准备材料:所有可以用来搭建的材料中,孩子自由选择。Kiki选择了乐高和积木。
这个过程就是自由发挥的过程,kiki可以任意的搭建。

她用木质积木搭建了城堡。又用乐高搭建游乐园,她特别还做了不规则的拱门。

这个地方不用限制孩子,让孩子任意发挥。搭建的过程中,要提醒孩子,需要看到拱形的存在。



#拱形的立体卡#
准备材料:打印素材(最好用120g左右的彩色A4纸打印),厚薄适中,切割板和美工刀。(切割板和美工刀是手工必备哦)

跟孩子说,我们刚才看了很多的拱门,这次我们将拱门用纸的方式来展示出来。甚至,我们还可以做成一张立体卡片。

用美工刀把实线割开,然后虚线不要割开,虚线是对折的,拱门的连接点有两条很短的线,是凹折和凸折,大家注意一下。

然后,卡片可以对折,如果要有第一张图片的效果,那就要可以背向的看。当然,你也可以正面跟我反过来折,都可以尝试。

最后将卡片对折折好,这个过程稍微有点麻烦,需要有点耐心,最后都是可以将卡片完全对折的。

可以给卡片做一个外壳。这样,就可以成为一张卡片。做卡片的时候立体图形的内页周边要剪掉一些宽度,这样看起来,就好像立体图形是有边框的。
最后成品见视频:
很好,之前没有认识拱形,都说是半圆,认识之后第一反应是在家里找拱形
这个好赞,一张纸就做出来了?
一张纸可以做
这两个建筑的我最喜欢