kiki的亲子英语启蒙加上英语外教课，坚持了也有一年多，但是效果还是不够满意，终其原因，还是说少了。
一周两次，一次一小时的外教课，根本不够。我看到有些父母说的，自己的英语不好，只想请个老师教教就好了。
这个方法真心行不通，如果家里不练，父母不引导，只靠一周两小时，上了跟没上也没差。
我看到有的家长，送到那种半天全英语浸泡的幼儿园，这种的效果肯定比较好。
学语言就是一个办法，多说多练。
所以，我也慢慢的改变策略，通过以前固定内容形式的英语启蒙再加上日常家庭对话，相结合的方式，多种角度来去刺激孩子的英语水平。
当然，对我来讲，虽然英语大学学下来也不差，但是口语一直没有得到提高，我是希望通过这些训练，跟kiki一起来提高自己的口语水平。
关于kiki学英语的初衷，就是希望能把英语做为她的第二外语，能够简单的进行日常交流沟通。
我希望通过这一系列的简单的场景式对话，让kiki把英语用起来，围绕着一些简单有趣的游戏，来进行简单的英语对话、聊天，并且这个游戏手到擒来，可以不断的变幻内容，跟孩子有不同的体验。
这里也会把我整理的日常对话，试验过比较好用的，整理下来，分享给大家。
今天这个主题就是：Do you like fruit or vegetable？
这个场景概括起来就是：我饿了，来到冰箱找吃的，事先放了两种水果两种蔬菜。然后围绕着冰箱里有什么，哪些是蔬菜哪些是水果展开；第二部分涉及到了切水果，蔬菜水果品尝的环节。
孩子都喜欢切水果，拿一把钝的黄油刀就可以，品尝环节，我觉得特别好，因为我们第一次认认真真的品尝了蔬菜的味道，虽然不那么好吃。
我准备的东西也很简单：
1、装有蔬菜水果的冰箱
2、一把黄油刀（孩子切水果用，比较钝）
在开始之前，跟kiki说，我们要开始一个小游戏，非常好玩，但是我们玩的时候要用英语哦。
然后，就开始了我们简单的英语会话：
但是，还是以我说的为主，kiki主要是听听。
这些短语，就可以融入到日常生活场景中，经常跟孩子一起使用。
oh，kiki，I am hungry.
let’s get something to eat.
kiki，come on，open the fridge and have a look.
打开冰箱，看到之前已经准备好的蔬菜和水果。
Oh, look.
what are they?
they are apple, carrot, banana and potato.
这时候，我会指着里面的某个水果，尝试着引导kiki一起说出来。
what do you like?
I like banana
banana is a fruit.
I like carrot.
carrort is a vegetable.
what about the apple.
apple is a fruit
what about the potato?
potato is a vegetable.
用以上短的句子，跟kiki一起讨论，句子尽量简短。我在使用的过程中，也慢慢熟悉，在以后的日常生活中，也可以不断去使用这些熟悉的句子。
然后我们进入到切水果环节。
我把这几个蔬菜和水果都端出来，然后跟kiki说，
Choose a fruit.
We will cut and taste it.
kiki选择了banana，她对apple 和 banana 都比较熟悉，对carrot 和potato不熟悉。
于是她剥了香蕉皮就开始切起来。
在她切的时候，一起说：cut cut cut！
we cut the banana into pieces .
还可以再数数，one piece、two pieces、three pieces……….
然后，再跟kiki说：have a taste
问问她：so，banana is a fruit ，do you like fruit？
当我们说出了这些句子，就很容易记住，然后这样循环的用到其他的水果蔬菜上去，或者其他的食品上面去。
这个游戏有趣的地方是，每个蔬菜水果的味道都不一样，我们还是第一次，坐下来，认认真真的品尝这些味道的区别，所以，游戏还是很有意思的。
后面我也就会将上面的这些句型，用到吃蔬菜水果的场景中，如果不知道玩什么，那么就可以打开冰箱，找找看，重复的玩这些游戏。
后面也会针对水果蔬菜做几期专题，关于日常场景英语的联系后面也会继续更新，有任何问题和建议，欢迎微信我。