青女

day1，尝试了下图形和名称的匹配，很简单，但是这次开始是一种新的尝试。以往的游戏我很大程度是灌输知识，这次开始在游戏的设置的引入，观察他的反应不停调整来继续这次游戏，比如开始前说这里有一袋各种各样的宝石，你要不要闭上眼睛来摸摸看？他的参与性很高，他还发现为什么叫三角形，五边形等，还试着定义平行四边形，扇形，说披萨形….还引导观察，有什么特征，等，收获满满，适应孩子的节奏，发现没有我想象中那么难。