说好的，我们的轻松小游戏，继续。操作比较简单，孩子也会很喜欢，可以自然发挥想象力，特别是孩子可以玩的比较久，特别容易消磨暑假时光。
#小实验: 拱形的魔力#
准备材料：两块重的压物，一张厚卡纸。一个重的小物品，重量可以放置在卷曲的厚卡纸上，不会把卡纸压弯。
跟孩子说：
上一期我们了解到了拱形，拱形是曲面的一种。跟孩子说，拱形有魔法。
我们来看看有什么魔法。
拿出纸，架在两个物品上，我用了比较沉的药膏瓶，放上去，立马纸被压弯了。
问孩子，你有什么办法，能够在纸上放瓶子，纸还不会被瓶子压垮。
孩子会思考很久，做各种尝试。
然后，把纸卷成拱形，夹在两个重的物体之间，把瓶子放上去，结果发现，瓶子没有把纸压垮，纸居然承受住了瓶子的重量。（青草膏瓶还是很重的）
跟孩子说，我们的建筑师们，也是认识到了曲面的魅力，所以，在建造房子的时候，用到了很多拱形。
问问孩子，自然界中，有很多这种现成的有拱形的物品，你能找找看吗？
让孩子思考一下。
可以给一些提示，比如贝壳，或者蛋壳。
思考一下，为什么很多动物宝宝都是在蛋里面的？
这个游戏还可以跟孩子思考一下：
相同材料的曲面，怎么样能够承受更大的重量？
不同材质的曲面，弯曲到同样的曲度，承重会有什么区别？
#用贝壳来搭建建筑#
准备材料：贝壳（或者蛋壳或有弧面的物品）、黏土（或橡皮泥）
跟孩子说，我们现在就有其中的一个大自然的拱形，贝壳。（因为上次吃海鲜，留下了很多贝壳，所以，这次专门用了贝壳。）
跟Kiki说，用这些工具，我们要建一个房子用贝壳做的房子。
边做边聊，最初的时候，我们的祖先还没有房子，大家都住在山洞里面，慢慢的，有的人开始用草、木头来搭建房子，发明了布之后，有些人开始用起了帐篷。
有些人想把房子盖的多一点的人住，所以，他们把房子越盖越大。我们现在的房子，不仅要住的舒服，看上去还得好看。
介绍完之后，就可以自由的操作。Kiki做了一个人形的贝壳建筑。
我做了两个类似于悉尼歌剧院的房子，为下面的游戏做准备。
#讨论：如何建造大礼堂？#
问孩子，慢慢的，人们想要一个建筑能够容纳很多人，比如几千几万个人，应该怎么做。
问她？有没有去过一些非常大的地方，里面有很多人。
Kiki想到了鸟巢这样的运动馆。
没错，鸟巢是可以容纳很多人，但是鸟巢中间是露天的没有顶。
如果这个房子又要有顶，又要容纳很多人呢？
Kiki想着，立马拿了一个橡皮泥，她说如果是一个半球形的话，应该里面就能待很多人。
我提醒她，说的没错，比如我们看到的火车站还有剧院。
备注：下次就可以在火车站观察这些建筑怎么做，才可以同时容纳这么多人在一起。
#悉尼歌剧院#
（此部分关于悉尼歌剧院的外观图均来自网络。）
跟孩子说：一百多年前，在南美洲的澳大利亚，那里，政府也要建一个大剧院，可以有很多人同时在里面。
他们向社会征求设计稿，希望能建造一所坚固由美丽的歌剧院。在收到的几千份设计稿中，最终，一个青年的设计稿被选中。
我们先来看看，这个房子是不是能容纳很多人？
看礼堂内部。
你想不想知道，他外面是什么样子的呢？
给孩子看。
这就是最终建成的悉尼歌剧院的样子，看看这些建筑，你想到了什么？
Kiki说，想到了贝壳、又像船。跟妈妈刚才做的很像。
悉尼歌剧院用了贝壳形的样子，不仅可以让歌剧院很坚固，也因此拥有了很大的空间。
我们可以从外面的窗玻璃，直接看到歌剧院的礼堂。看得出来，里面的光线非常好，有大量的光可以通过这些玻璃透进去。
这样的曲线，让歌剧院看起来又非常美丽。这个歌剧院在海边，远远的看上去就像是一艘大海上的帆船。
#悉尼歌剧院立体卡片#
准备材料：打印素材（最好用120g左右的彩色A4纸打印），厚薄适中，切割板和美工刀。（切割板和美工刀是手工必备哦）（免费素材文末按提示索取）
备注：这次的割线比较复杂。大家注意一下：实线的部分是要割开的；密的虚线”……………”是山线，就是折出山峰，是凸出的；稀的虚线“- – – – – ”是谷线，折弯是凹陷的。
基本美工刀就可以很轻松的切割。
下面的就是山线的折法：凸折。
下面的是谷线的折法：凹折。
注意，切割完之后，对称的两片，要用透明胶带粘合起来，形成一对对扣的顶棚。
