由于字母是拼读的基础，所以，我们需要花很多时间来巩固这些字母，在我们26个字母的专辑中，不仅要知道字母的读法，也要知道首字母在单词中对应的发音。比如本期的e，我们有时候会发音/e/, egg，有时候会和其他的字母组合比如ee发音/i/，比如eel，emeu.
辅音（Consonant）发音是气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音。26个字母表中有21个辅音字母，但是在英语中有26个辅音的发音，因为有些音是两个字母一起连发的一个音。
所以，在字母这一辑里面，我们不仅要让孩子了解字母的写法，读音也非常重要。
其次，当进行完练习之后，就是练习。一些app或者一些互动类的书籍，可以让孩子去看。比如kiki会阅读一些书籍，上面有读词汇，kiki就会跟着读，然后，她就会时不时的告诉我，比如，eagle 也是e开头的等等。
基本上，等到下一期，我们学完f后，可以暂停，让孩子把所有学过的字母能够完全掌握。
所以，不贪快，重点是要完全掌握字母，特别是认字和读音。
#游戏1:认识字母“Ee”#
准备材料：厚卡纸打印字母卡片，有大写和小写（素材本文末尾索取）
步骤：拿出E、e、F、f，四张卡放一起，让孩子找出Ee（包括大写和小写）
参考的英文互动语：
Can you find E／e?
Can you find another E/e?
孩子如果找不到，就这样说：
This is E.
That is also e.
介绍大小写字母：
可以直接问：Which E is a capital letter？
孩子不知道，就可以直接接下面的话。
This E is a capital letter. That “e” is a small letter.
关于大写字母和小写字母有很多种说法，都可以，比如upper case letter，lower case letter，有的还说big letter，little letter，大家可以自行决定。但是我说的我也是经过查阅的，比较普遍的用法。
如果孩子已经很熟悉，就直接问：What letter is it？Do you know？
此处要点：字母特征、大小写字母。
#认识E和e的单词闪卡#
准备材料：打印E和F的单词闪卡，剪下后，将单词闪卡混在一起，一共16张。
步骤1：如果孩子对这些单词好几个都比较熟悉，那么用“what is it”提问。
如果孩子对单词不太熟悉，那么着重介绍其中的四五个，其他的简单过一遍。（考虑到孩子的耐心）
步骤2: 提问Which word starts with E？
可以示范一次，其他的让孩子将以E开头的卡片都找出来。
比如：Egg starts with E。
#关于E的一个句子一本书#
准备材料：纸、笔，和一本最简单的带有E的英语绘本。
在纸上写下：
This is an egg.
It’s an elephant.
步骤：
可以进行如下对话：
Can you find E in this sentence？
然后拿出一本带E的简单绘本，指着里面的句子阅读。
主要是让孩子找到E最容易出现的地方。
#Make A Book#
＊ 简单来说，就是教折纸，然后折成一本书，再在这本书里面记录关于a开头的词。通过动手来让孩子加深印象，同时，让孩子知道如何使用英语词典。
准备材料：一张A4纸、铅笔、彩色笔、橡皮、一本英语词典。
步骤1: 教孩子折纸，来折成一本书。
折纸制作如下图：(折纸方法和上期是一样的。)
步骤2: 做好折纸后，给孩子提供这本书的制作要求：
（不知道用英语表达，就用中文吧，会英语的可以参考下面的句子）
You can design your own cover. The cover should be included capital letter E and small letter e.
步骤3: 教孩子查字典：
It’s a dictionary book. We can look up the word in the dictionary.
步骤4: 爸妈可以做一个示范，设计封面，写上 E, 然后在内页画一幅图，比如egg，下面，写上一句话：E is for elephant.
(kiki自己做的封面)
(可以提醒孩子：The first word of the sentence should be a capital word.)
孩子可以从闪卡和字典中来作为书的内容，同时孩子必须要在字典中找一个含有E开头的单词，记录上去。
一般孩子完成3-4个就可以了，剩下的，可以下次等他发现新的单词，再记录进去。
下面是分三天的作业量，每天估计会花个十几分钟时间，书写作业孩子独立完成。因为进入到小学就会有作业，所以，这里也有一个功课管理规划的方法，后面我会出一期详细的介绍，适当的练习帮助孩子巩固知识，非常重要。
其实如果单纯就学英语而言，每天还要进行2本的绘本亲子阅读和1-2个英语听力练习。我们一般在睡觉前完成，比如最近就是每天听5分钟的小猪佩琦，说说里面大概讲什么，然后再看一遍视频。
#作业D1#
吃饭前后或者任何时间看两三段视频或者录音。我打包在资料包中了，完成下面这个表。
#作业D2#
拿出自己之前做的小书，和孩子一起来阅读一下，看2-3段视频，完成下面这个表。
